L’enfance : Un Trouble à L’ordre Public ? – 1001 Bb N°119

Quel regard posons-nous sur les enfants du XXIe siècle ? Qu’attendent d’eux les parents d’aujourd’hui, dans nos sociétés libérales dites avancées, aux politiques infiniment marchandes ? Qu’ils soient productifs dès leur plus jeune âge ? Qu’ils soient sages et se coulent dans le moule de l’économie de marché aux dépens de leur développement ? Le joyeux désordre infantile viendrait-il donc troubler l’ordre établi ? Si l’enfant doit être à la hauteur des espérances des adultes qui l’entourent et de celles de notre société à l’idéologie si déterministe, quel mode de réponse à son activité signifiante ? Quel accueil réservons-nous aux bébés ? Comment les aidons-nous à grandir ? Quelle marge de pensée et de manœuvre leur consentons-nous ? Devons-nous lire, décoder, nous les adultes, le comportement de ces bambins aux réponses adaptatives qui nous surprennent, avec la loupe grossissante des « DYS » (dyspraxie, dysphasie, dyslexie, …) ? La tentation est forte alors de ne percevoir cet inattendu que comme un trouble, une anormalité à corriger, à faire disparaître au plus vite, à rééduquer, quand l’éducation n’a pas eu le temps d’être déployée. Dominique Ratia-Armengol et Claire Vicente-Brion sont psychologues cliniciennes, membres de l’ANAPSY.pe. Avec la participation de : Marie-Thérèse Allirot, Françoise de Gandt-Gauliard, Danièle Delouvin, Pierre Duclos, Charline Ferrand, Sylviane Giampino, Saül Karsz, Maryvonne Le Gall, Robert Lévy, José Morel Cinq-Mars, Laure Nivel-Craplet, Nadine Téreau. Mise en vente le 20 octobre 2011

Carte de livre

• Nombre de pages: 144
• Auteur: Claire Vicente Brion Dominique Ratia Armengol

Opinion des critiques spécialisés